Jugando en Igualdad: videojuegos, estereotipos y seguridad digital para el alumnado de 5º de Primaria de Dos Hermanas

EXTRARRADIO pone en marcha Jugando en Igualdad, un proyecto de intervención desarrollado en colaboración con el Ayuntamiento de Dos Hermanas que durante el curso 2025/2026 llegará al alumnado de 5º de Primaria de los distintos centros educativos de la ciudad. Cerca de 50 talleres se desarrollarán a lo largo del curso, consolidando este proyecto como una intervención de amplio alcance en el ámbito de la igualdad y la seguridad digital en la infancia.

¿De qué trata Jugando en Igualdad?

Los videojuegos son uno de los espacios de ocio más presentes en la vida de niños y niñas, pero rara vez se analizan con la mirada crítica que merecen. Jugando en Igualdad parte de una pregunta aparentemente sencilla: ¿qué mensajes nos están transmitiendo los videojuegos? Y la respuesta, lejos de ser inocente, revela un entorno cargado de estereotipos de género, roles diferenciados para niños y niñas, y dinámicas que normalizan desigualdades desde edades muy tempranas.

El proyecto trabaja con el alumnado para identificar y cuestionar esos mensajes, desarrollando una mirada crítica sobre los contenidos que consumen y los modelos que estos proponen. Pero Jugando en Igualdad no se queda solo en el análisis de los estereotipos: aborda también uno de los peligros más graves y menos visibles a los que se enfrenta la infancia en los entornos de videojuegos, el grooming.

Un riesgo real que necesita respuesta

El grooming, es decir, el acoso y la manipulación de menores por parte de adultos a través de entornos digitales, afecta a un número alarmante de niños y niñas que, sin las herramientas necesarias para identificarlo y protegerse, quedan completamente expuestos. Los espacios de videojuegos online, con sus chats, sus partidas multijugador y su aparente anonimato, son uno de los entornos donde este tipo de situaciones ocurren con mayor frecuencia y menor visibilidad.

Intervenir a los 10 y 11 años, antes de que los patrones de uso estén completamente asentados, es una oportunidad que no podemos dejar pasar. A esa edad, dotar al alumnado de herramientas para reconocer situaciones de riesgo, saber cómo actuar y a quién acudir puede marcar una diferencia real en su seguridad.

Un proyecto con vocación de ciudad

Al igual que Influencers Reales, Jugando en Igualdad no es una intervención puntual: es un proyecto sostenido, con presencia en toda la ciudad y con la voluntad de generar un impacto duradero en la forma en que la infancia de Dos Hermanas se relaciona con los entornos digitales. La colaboración con el Ayuntamiento de Dos Hermanas refleja el compromiso institucional con una educación que toma en serio los retos del presente.

Desde EXTRARRADIO seguimos apostando por llegar a los centros educativos con proyectos rigurosos, cercanos y transformadores, porque la igualdad y la seguridad digital no son temas del futuro: son urgencias del ahora.

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